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培育品质学生,塑造品位教师,创建品牌学校——记参观河南省中原区汝河新区小学

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20191022日,国培计划2019西部乡村中小学初任校长任职资格培训班一行50人到河南省中原区汝河新区小学参观学习。浓厚的校园教育氛围,到处彰显特色的校园文化,富有特色的和科学严谨的校本课程以及充满朝气自信的教师队伍等给我留下的深刻印象。

一、先进的文化管理彰显学校特色。

走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,校园并不算大气,但是处处干净整洁,错落有致,不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括学生作品展、特色专栏等都无不体现特色教学的文化氛围。

二、特色校本课程显现个性化理念,放飞孩子们的梦想。

学校独具特色的校本课程纸与指的故事围绕纸识、纸趣、纸造,充分发掘和开发关于纸的校本课程,通过过程设计,提高学生的综合素质,意义深远。

三、特色教育氛围浓厚,追求实效,硕果累累。

在参观学习的过程中,我们走进了学校的创客课堂————听课,由学员亲自参与了课程实施活动。课堂上,老师的教学都很实在,在课堂上注重培养学生能力的习得,基础知识(技能) 抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果。关注学生的个体发展,创设和谐课堂,这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。

通过本次学习与考察,开阔了视野,增长了见识。使我真切地感受到了课改的方向,也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。感谢中科教育主办方给了我们这次大好的机会,在今后的工作中们要借这次参观学习的东风,鼓足干劲,拓宽思路、脚踏实地的抓好学校的教学管理工作和、科研工作和特色教学工作,以进一步提高学校教学质量、促使学生综合素质和谐发展。努力打造一支富有激情,勤思钻研,乐于奉献的教师团队。


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